Bienvenidos a Matemáticas Financieras. A lo largo de esta materia aprenderemos y utilizaremos los elementos estudiados anteriormente y los aplicaremos para la solución de problemas financieros.

BLOQUE I: IDENTIFICAS LA APLICACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS EN LAS MATEMÁTICAS FINANCIERAS.
En este bloque el docente promueve en el alumnado desempeños que le permiten identificar los fundamentos y conceptos de las Matemáticas Financieras en situaciones reales, reconocer la Ley de los exponentes, valorar su aplicación, comparar operaciones con fracciones y aplicar el concepto del tanto por ciento, como herramientas para la solución de problemas financieros.


BLOQUE II: INTERPRETAS RAZONES Y PROPORCIONES.
Durante este bloque las alumnas y alumnos desarrollarán desempeños que les permitirán aplicar en su contexto los conceptos de razones y proporciones para dar solución a problemas reales relacionados con las actividades mercantiles y financieras aplicadas.


BLOQUE III: APLICAS EL REPARTO PROPORCIONAL.
En el bloque III la/el docente busca desarrollar en el alumnado desempeños que le permiten identificar los elementos que intervienen en el reparto proporcional simple directo, inverso, compuesto
indirecto y mixto, así como el reparto de utilidades; utilizar los elementos proporcionales en situaciones mercantiles de manera reflexiva y aplicar los diferentes tipos de reparto proporcional para la solución a situaciones de casos reales o hipotéticos.


BLOQUE IV: CALCULAS LAS PROGRESIONES.
El docente orienta en el alumnado desempeños que le permiten identificar y resolver problemas financieros y mercantiles a través de las progresiones aritméticas y geométricas como antecedente para posteriormente aplicar el interés simple, compuesto y anualidades.


BLOQUE V: APLICAS EL INTERÉS SIMPLE.
En este bloque la/el docente guía a la aplicación de los elementos de interés simple y la metodología para convertir los factores básicos optimizándolos dentro de las operaciones de carácter financiero y económico.

Bienvenido al curso de Biología. En este curso analizaremos los conceptos científicos que tienen que ver con la vida, desde el estudio y análisis de las células hasta la gran variedad de especies y biodiversidad de nuestro entorno.

BLOQUE I: RECONOCES A LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA DE LA VIDA.
Desarrollará las destrezas y   as habilidades que  le  permitirán identificar  el campo  de estudio y la relación  de  la  biología con  otras  ciencias, así  como  reconocer  el carácter  científico  de la  disciplina,   el impacto  ambiental,  social  y  económico  que  estas  aplicaciones  tienen  en  su vida  cotidiana.

BLOQUE II: IDENTIFICAS LAS CARACTERÍSTICAS Y COMPONENTES DE LOS SERES VIVOS.
Describirá  las características distintivas de  los seres vivos,  explicará su conformación química,  analizará la  estructura y  función  de  los bioelementos, carbohidratos, lípidos,  proteínas y  ácidos nucleicos y  valorará el  papel  de  estos componentes en  la  nutrición  humana.

BLOQUE III: RECONOCES A LA CÉLULA COMO UNIDAD DE LA VIDA.
Adquirirá  las  habilidades  y  los  conocimientos  necesarios  que  le  permitirán reconocer  las  características  básicas  de  la célula,  su  origen,  desarrollo  y clasificación, valorando la  importancia de  ésta como  unidad fundamental de  los seres vivos.

BLOQUE IV: DESCRIBES EL METABOLISMO DE LOS SERES VIVOS.
Profundizaremos  en  el  estudio  de  la  célula,  describiendo  los  procesos  celulares  fundamentales  y ubicándolos en  los  organelos involucrados,  resaltando  su  relación  con las  funciones  orgánicas. Al  mismo tiempo, valorará las  distintas formas de  nutrición empleadas por  los  seres  vivos  para  obtener su energía.
   
BLOQUE V: VALORAS LA BIODIVERSIDAD E IDENTIFICAS ESTRATEGIAS PARA PRESERVARLA.
Describe  la  biodiversidad  a  partir  de  su  clasificación  y  características  distintivas  de  los  organismos,  considerando  aspectos de la importancia social, económica y biológica de cada grupo, de manera que a partir de la reflexión acerca del valor de la biodiversidad a nivel global y local los estudiantes puedan plantear  acciones  que los lleven  a preservar las especies de su entorno.

Bienvenidos a Literatura. A lo largo de esta materia aprenderemos sobre el proceso literario que los últimos siglos, analizaremos los autores y sus obras de manera general de escritores mexicanos, latinoamericanos, ingleses y europeos.


El propósito de esta materia es analizar los distintos géneros literarios así como sus autores más destacados, con la finalidad de que puedas tener un panorama ecléctico y universal en relación a las diferentes expresiones literarias de nuestro mundo, al final de esta asignatura obtendrás una cultura general en Literatura.

BLOQUE I :RECONOCES EL GÉNERO NARRATIVO.
Revisa el género narrativo (épico) desde sus orígenes identificando los subgéneros y comprendiendo su estructura.

BLOQUE II: RECONOCES LA LITERATURA DEL MUNDO CLÁSICO.
Permite reconocer los diferentes autores del mundo clásico de la literatura así como las obras literarias que marcaron esta etapa de la literatura.

BLOQUE III: RECONOCES LAS DIFERENTES EXPRESIONES LITERARIAS EN LA EDAD MEDIA.
Identifica y reconoce los autores y representantes de la literatura en la Edad Media, así como sus representantes más importantes.

BLOQUE IV: RECONOCES LAS EXPRESIONES LITERARIAS EN EL RENACIMIENTO, DURANTE EL SIGLO XVI.
Introduce en el fascinante campo del cuento desde sus orígenes continuando por su estructura, la contextualidad y el nivel intertextual.

BLOQUE V: UBICAS E IDENTIFICAS EL PERÍODO DE LA ILUSTRACIÓN Y EL NEOCLASICISMO EN LA LITERATURA, DURANTE EL SIGLO XVIII.
Permite reconocer el origen de la ilustración, así como los movimientos literarios de la época y sus representantes literarios de esta misma época.

BLOQUE VI: RECONOCES LAS EXPRESIONES LITERARIAS DEL ROMANTICISMO DEL SIGLO XIX.
A lo largo de este bloque se estudiarán y analizarán las expresiones literarias del Romanticismo del siglo XIX, así mismo se identificarán los autores que impulsaron el movimiento romántico del siglo XIX.

BLOQUE VII: ANALIZAS E IDENTIFICAS LAS EXPRESIONES LITERARIAS DE LA LITERATURA AMERICANA Y EUROPEA EN EL SIGLO XIX.
Reconoce los distintos autores y expresiones artísticas de América y Europa durante el siglo XIX, así como sus marcadas diferencias, en relación a los eventos políticos y sociales de la época.

BLOQUE VIII: RECONOCES LAS CORRIENTES LITERARIAS MUNDIALES DEL SIGLO XX.
Identificas las distintas expresiones literarias y sus movimientos que dieron origen a la literatura del siglo XX, así como sus principales representantes literarios.

Welcome to Geography Throughout this subject we will learn about the changes that our planet has experienced, as well as the reason why our planet is transforming.